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「不是說好要一起吹到80歲嗎？」福爾摩莎木笛四重奏團長蘇麗敏說，團員張以玲老師原在二林高中國中部指導直笛團，還曾到日本拿下金賞獎，但前年張以玲癌症去世，重病前還坐著輪椅陪學生去參賽，更在病床上指導學生，蘇麗敏哽咽說，失去一位音樂知音心很痛，但他們想要延續好友的音樂理念，所以每周從台中往返二小時來指導學生，今年二林國中直笛團拿下全國音樂比賽特優，「我想向以玲說，我有實現承諾，Keep going，我們做到了，要帶領孩子們走向未來」。今年二林高中國中部直笛團拿下全國音樂比賽特優，學生昨天自製卡片送給蘇麗敏(前左二)。記者林宛諭／攝影 分享 facebook twitter pinterest 二林高中國中部直笛團今年拿下全國音樂比賽特優，指導老師蘇麗敏說，她要延續好友張以玲老師的音樂理念，Keep going。記者林宛諭／攝影 分享 facebook twitter pinterest 蘇麗敏說她想向張以玲(右前)說「我有實現承諾，Keep going，我們做到了，要帶領孩子們走向未來」。圖／蘇麗敏提供 分享 facebook twitter pinterest 二林高中國中部直笛團今年拿下全國音樂比賽特優，指導老師蘇麗敏親筆寫下卡片與勉勵的話，送給每位學生團員。記者林宛諭／攝影 分享 facebook twitter pinterest
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聯合報去年6月推出「偏鄉教育」願景工程系列報導，點出台灣前後段學生的學習落差，高居全世界第一，以及補救教學愈補愈大洞兩大教學困境，教育部今天提出解方，運用人工智慧與大數據，作為教師「適性教學」的新利器。教育部委託台中教育大學和中央大學研究團隊，建置國內首創的「教師適性教學輔助平台」，名稱雖然一點不炫，但平台功能超乎以往的想像，例如，電腦會選題，已經學會的學生，可以避免重複練習已經會的題目；學習落後的學生，則能追溯到他為什麼學不會的「原始關卡」，讓學生回到卡住的單元做補救教學，人工智慧系統會再規畫一條適合個別學生的學習路徑，幫助學生學得會、學得通。 教育部師資藝教司司長張明文表示，希望這個平台幫助老師運用科技，把每個孩子都教好。團隊主持人、台中教育大學教育學院院長郭伯臣語氣肯定的說，透過此平台，可以落實差異化教學，即孔子說的「因材施教」，也可以解決目前老師做補救教學遇到的困境。 他指出，老師都很盡心盡力在做補救教學，但仍面臨兩大困境，一是補救教學不夠即時，例如，小六開學時才測驗診斷五年級的數學有沒有學會，再來做補救教學，已經落後一年，很難補得上去；二是需要補救教學的學生程度每個都不一樣，老師很難面面兼顧，還被批評教不好，讓老師很委屈。 透過適性平台的學習診斷，可以幫一個學習落後的小六生，找到他學不會的起始點可能在小三數學的某個單元。郭伯臣說，找到卡住學生學習的原始點之後，人工智慧會規畫一條適合他學習的步驟與路徑，並提供教師適當的教材，幫助學生有效學習。 這個適性教學平台，將一到九年級的數學、國語，以及三到六年級的自然科，透過人工智慧和大數據，分析3000筆「知識結構節點」(即影響學習的關鍵單元)、編制2萬2000張教學投影片、1萬1000個測驗試題、2640支教學影片、100件開放式教學單元、200件動態評量教學單元。這些資源也可提供教師進行「翻轉教學」的利器。 郭伯臣說，翻轉教學的特色是學生在家先看教學影片，課堂上再進行討論及參與式學習，但很多學生打開影片卻沒在看，而是在玩線上遊戲或做別的事。「適性教學輔助平台」的影片則穿插題目，學生要回答之後影片才會繼續播放，既能確保學生在家有看教學影片，老師也可針對學生看影片答題的情況，掌握學生的學習狀況，在課堂上提供有效教學模式。 學習落差的問題，全世界都有，美國總統歐巴馬在2009年就職時，提出一個「邁向顛峰」(Race to the top RTT)教育補助政策，發展適性教學軟體，包括微軟、google都在做適性學習線上平台，也發展出商業化模式。郭伯臣說，2013年美國和歐洲就有40家公司在發展數位學習平台，但學校和學生都要花錢買軟體才可使用，教育部建置的則是免費的公益平台。 他表示，這個平台可以兼顧扶弱與拔尖，舉例來說，小六學生若都已學會小學數學，可以直接往國一數學前進。平台建置後，先找25所國中小在今年9月開學後試行，預計明年2月推廣到全國國中小。「教師適性教學素養輔助平台」研發團隊，左起：台中教育大學語文教育系主任楊裕貿、教育學院院長郭伯臣、中央大學服務學習辦公室主任吳穎沺。記者王彩鸝／攝影 分享 facebook twitter pinterest
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尚文智說，針對國內遊艇市場的快速成長，諾斯達遊艇公司成立了遊艇買賣及顧問管家團隊以為因應，為船舶愛好者爭取友善的停放環境及提供具競爭力的管家服務，進而達
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到遊艇輕鬆玩之目的。
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整體來說短線仍以高檔震盪行情為主，建議台灣50ETF期貨可待盤中
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拉回後偏多操作，而台灣50E
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日本政府擬任命橫井裕接替木寺昌人為下任日本駐華大使，目前已進入調整階段，最早春季結束前完成交接。南海問題等導致中日關係陷入停滯，日本政府似乎希望起用在大陸政府擁有豐富人脈的外交家，顯示對改善中日關係的積極意願。日經中文網報導，現年61歲的橫井裕，是現任日本駐土耳其大使，曾在日本外務省（外交部）對華政策上，最具有影響力的中國學派「China School」擔任中國課課長，以及駐華公使等職務。這是2006年到2010年間擔任駐華大使的宮本雄二以來，日本政府再次起用外務省的「中國學派」擔任駐華大使。現任日本駐華大使木寺昌人，本身是法語專業，缺乏在大陸工作的經驗。而前任駐華大使丹羽宇一郎，則為民間人士。日本政府相關人士表示，「繼任者應能用中文與大陸政治要人溝通」。橫井裕將在大陸官方同意後走馬上任。橫井裕1979年畢業於東京大學教養系，隨後進入日本外務省工作。曾擔任外務省發言人，2013年8月起擔任日本駐土耳其大使。日經分析，日本政府起用中國學派「China School」成員橫井裕，擔任下屆日本駐華大使，其目的在於提高在大陸本土的訊息分析能力。大陸的安全保障姿態進一步強硬，但在經濟關係方面也在摸索與日本的融合。為了摸透大陸複雜言行中的「真正意圖」，日本政府認為起用「中國學派」十分必要。大陸將在2017年下半年，召開中共第19屆全國代表大會，且習近平等中共領導層將進入第2任期。為了探求大陸中長期的舉動，日本認為有必要在19之前，強化日本駐華大使館功能。日本外務省的「中國學派」，有時會採取偏向大陸的態度，日本首相官邸對其抱有很強的不信任感。在2015年的外務省人事安排中，並未起用「中國學派」擔任負責大陸事務的亞洲大洋洲局長，以及中國蒙古第一課課長。
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華固建設總經理洪嘉昇質疑，此次政府公布土壤液化資訊的意義到底在哪裡？他強調，政府公布土壤液化區後，只提供老屋健檢的補助，但若社區真的檢測出來有土壤液化的問題，政府有告訴民眾應該怎麼做後續的補強措施，又或是社區補強措施的資金又要從哪裡來？政府的哪一個部門該負責、幫助民眾？這些通通都沒有解決方案，僅丟出一個資訊，根本就是在恫嚇民眾。他強調，這次政府所公布的土壤液化區，恐會影響無地質評估，或是無地下室、地下僅一樓的30~50年的四樓老舊公寓或三層樓的透天厝老屋，政府應該透過都市更新解決居住在老舊房屋的民眾對於住宅不安全的恐慌和疑慮，而不是丟一個議題出來，但是應該怎麼解決的配套方案都沒有，只會增加民眾擔心。洪嘉昇表示，政府不鼓勵和協助都更，這些住在高度潛勢區的老屋民眾接下來應該怎麼因應？民眾補強建築物安全的步驟有哪些？以目前新建案來說，洪嘉昇指出，目前預售、新成屋即使在高度潛勢區，也不會影響安全結構。他表示，土壤液化是現階段才爆出來的問題，會導致建築物下沉、歪倒，但不會立即性出現民眾人身安全問題，與強震來時造成結構性破壞、會立即導致民眾喪命，是完全不同的，不能相提並論。政府應該提出一個解決方案，而不是丟出一個資訊，讓民眾恐慌、不知所措?
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（中央社記者張建中新竹13日電）晶圓代工廠台積電今年預計招募
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3000至4000人，祭出高薪徵才，一位新進碩士工程師年薪估計可達新台幣144萬元。
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刑事局表示，「幼幼王朝」網站設於美國，但主要管理者李男住高雄市三民區，協助維護管理的林男住台中市霧峰區；警方逮捕2人後，再清查網站會員資料，分別至台北市、新北市、新竹市、台東縣等地，逮捕其他7名台灣籍的嫌犯。
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