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台灣高教首先得要解決大學過多、學生人數直落的問題。即將卸任的教育部長吳思華在任一年多,對此勇於承擔並開出幾帖「藥方」,包括設立網路平台,讓各校新生註冊率透明化;推動「一校一特色」,戒除過去每所學校都搶當綜合大學、打腫臉充胖子的陋習;同

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時在政府資金分配上,鼓勵競爭型的大學經費。

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全球高教競爭已是「新常態」,台灣必須正面迎戰。不過,探討全球競

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爭力的同時,也要和大學改革的必要性連接在一起。

相較於英美私立大學有雄厚資本發獎學金,以及東南亞的香港、大陸、日本等都在和台灣搶優等生,今日台灣的大學不僅要改革招生考試方法、入學後的培養方式,還必須全面調整教育管理組織及經營方針,才能從根本上改變僵化的科層結構,帶來制度上的靈活

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性和多樣性。
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